"ویژه نامه صهبای شهادت"
“وَ قَتْلاً في سَبيلِكَ فَوفِّقْ لَنا”
«بنده شب و روز به یاد شهید سلیمانی عزیز هستم»
«نباید به شهید سلیمانی به عنوان یک فرد نگاه کرد. بایدحاج قاسم را به چشم یک مکتب، یک راه و یک مدرسه درس آموز نگاه کنیم»
مقام معظم رهبری مد ظله العالی
آشنایی با ابعاد شخصیتی سردار شهید حاج قاسم سلیمانی که به تعبیر مقام معظم رهبری مد ظله العالی “نمونهی برجستهای از تربیت شدگان اسلام و مکتب امام خمینی بود” می تواند درس آموز و الهام بخش باشد. معاونت فرهنگی تربیتی مرکز آموزشهای غیرحضوری در آستانه اولین سالگشت شهادت سردار دلها، اقدام به برگزاری فراخوان صهبای شهادت به زبان های فارسی، عربی، انگلیسی و اسپانیایی نمود و پس از دریافت و ارزیابی بیش از 400 اثر، آثار منتخب در قالب ویژه نامه به زبان های فارسی، انگلیسی و اسپانیایی تهیه و در آستانه چهل و دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی جهت بهره برداری و آشنایی با ابعاد شخصیتی آن مجاهد شهید منتشر گردید. نسخه دیجیتال (pdf) ویژه نامه در ادامه قابل دریافت می باشد
4 روز تا..

گفتمان عدالت
🍃گفتمان اسلامی، طرفدار عدالت است، طرفدار آزادی بشر است، طرفدار از بین رفتن زمینههای استکبار و استعمار است، طرفدار نابودی نظام سلطه در همهی جهان است؛ یعنی در دنیا دو جناح سلطهگر و سلطهپذیر وجود نداشته باشد؛ این گفتمان نظام اسلامی است؛ این همان پرچمی است که دست شما است.
🎙امام خامنهای مدظلهالعالی، ١٣٩۴/٠٢/٣٠
رابطه سالم: نشانهها و مرزهای قرمز
💠 در روابط سالم، نشانههای کلیدی شامل احترام متقابل، ارتباط باز و حمایت عاطفی پایدار است.
طرفین یکدیگر را بدون قضاوت میپذیرند و در تصمیمگیریها مشارکت برابر دارند.
اعتماد اساسی بدون کنترل یا حسادت مخرب وجود دارد و اختلافات با گفتگوی سازنده حل میشود.
این ویژگیها پایهای برای رشد فردی و مشترک فراهم میکنند.
🔰مرزهای قرمز روابط سمی شامل انتقاد مداوم، کنترلگرایی و عدم همدلی است.
برای تشخیص، به الگوهای تکراری مانند انزوا از دیگران یا چرخه خشونت عاطفی توجه کنید.
ساخت روابط حمایتی با مرزبندی روشن، خودآگاهی و انتخاب شریک بر اساس ارزشهای مشترک آغاز میشود.
در صورت مشاهده نشانهها، مشاوره حرفهای و فاصلهگیری ضروری است.
حضور قلب را افزایش دهید!
در هنگام ایستادن در نماز، بدانید نگاهتان به کجا باشد؛
در وقت سجده، محل نگاه را رعایت کنید؛
در رکوع، در برخی روایات آمده است چشمان خود را ببندید و در برخی دیگر توصیه شده به جلو نگاه کنید.
این آداب و توجهات، همگی کمک میکند به آن حالت حضور و توجه قلبی که انسان در نماز به آن نیازمند است. 🕌✨
🎙امام خامنهای مدظلهالعالی: ۱۳۸۷/۰۸/۲۹
دفاع از حق، دخالت نیست
☘️ امر به معروف، دخالت در زندگی دیگران نیست، بلکه دفاع از حق و امنیت جامعه است.
🍃 فساد تنها یک انحراف شخصی نیست؛ خطری است همگانی؛ پس هشدار به گمراهان، نشانه آگاهی و مسئولیتپذیری است، نه فضولی.
مقاومت در برابر تجاوزگریها؛
مقاومت در برابر تجاوزگریها؛ وظیفه ایران اسلامی
🔷 ایران اسلامی مقاومت در برابر زورگوییها و تجاوزگریهای آمریکا و شرارتهای رژیم صهیونیستی را وظیفه خود میداند و در کنار همه ملتهای مظلوم به ویژه مردم عزیز لبنان و ملت مبارز فلسطین خواهد ایستاد.
🎙 امام خامنهای مدظلهالعالی؛ ۱۳۸۵/۰۵/۱۰.
پرسش و پاسخ از مرحوم حضرت آیت اللَّه خوشوقت(ره)
🔻به علت مشغله درسی و کاری اکثر وقت من در گیر است و کمتر فرصت به انجام نماز دارم، آیا این وقتی که من میگذارم بعداً من را #پشیمان نخواهد کرد؟
🔹 حالا هم او را پشیمان میکند چه رسد به بعدا.
👈 تو نماز را باید اول وقت بخوانی بعد کار کنی.
بخواهی عوض نماز هم کار کنی آنوقت فردا کارهای دیگر انجام میدهی. فردا جاسوس آمریکا میشوی.
همه جاسوسها تحصیل کرده هستند؛ زحمت کشیدند #دانشگاه رفتند، یک دانه عمله بیسواد، جاسوس نیست.
اینها در موقع تحصیل، مطیع فرمان خدا نبودند، عوض نماز درس خواندند و #دانشجو شدند، رفتند آنجا مدرک گرفتند حالا هر کسی پول بیشتر بدهد برای او خدمت میکنند.
همدلی شناختی
👣 فراتر از خود: تلاش برای درک دلایل، شرایط، محدودیتها و فشار روانی که فرد منتقد تحت آن بوده است. این کار، انتقاد را شخصیسازی نمیکند.
💖 شفقت متقابل: اگر بتوانیم دلیل اشتباه دیگران را درک کنیم، خطای آنها در نظر ما کوچک و قابل اغماض جلوه میکند. این اصل شامل درک رنج خودمان نیز میشود.
💡 راهکار عملی: پس از شنیدن یک انتقاد، عمداً به این فکر کنید که چقدر احتمال دارد فرد گوینده به دلیل کمبود خواب، فشار کاری، یا مشکلات شخصی، نتوانسته منظور خود را به درستی بیان کند.
صحبت درباره مرگ با کودکان
💠 صحبت دربارۀ مرگ با کودکان، اگر با حساسیت و متناسب با سن آنها انجام شود، میتواند به یک فرصت آموزشی تبدیل گردد. کلید اصلی، صداقت همراه با سادگی است. از توضیحات پیچیده و استعارههای گیجکننده (مثل او به خواب طولانی رفته) پرهیز کنید، زیرا ممکن است باعث ترس یا سوءتفاهم در کودک شود. به جای آن، با زبانی روشن و آرام، مفهوم را بیان کنید؛ مثلاً: وقتی کسی میمیرد، بدنش از کار میایستد و دیگر نفس نمیکشد. به سوالات آنها به طور مختصر پاسخ دهید و فضایی امن برای بیان احساساتشان فراهم کنید.
❎ این گفتوگو باید متناسب با باورهای فرهنگی و مذهبی خانواده نیز باشد. اگر خانواده باوری خاص دربارۀ زندگی پس از مرگ یا روح دارند، میتوان آن را با زبان ساده برای کودک توضیح داد. مهم این است که بر دو اصل امنیتخاطر ( من اینجا کنار تو هستم ) و تأیید احساسات ( اشکال ندارد اگر احساس غمگینی یا سردرگمی میکنی ) تأکید کنید. همراهی کودک در مراسم سوگواری ساده یا خلق یک یادمان کوچک (مثل کاشتن گل) میتواند به او در درک واقعیت و پردازش عاطفی کمک شایانی کند.