?شب اوّل ربيع الاول؛ خروج حضرت پیامبر از مکه و رفتن به غار ثور جهت آغاز هجرت
و جانفشانی امیرالمؤمنین در ليلة المبیت

☑️ روز اول ربیع الاول، خاکسپاری پیکر مطهر پیامبر سال ۱۰ هجری

?شب ۴ ربيع الاول؛ آغاز هجرت پیامبر اعظم از مکه و غار ثور به مدینه

? ۸ ربیع الاول، سال ۲۶۰ هجری؛ شهادت امام حسن عسکری علیه السلام

? ۹ ربیع الاول سال ۲۶۰ هجری؛ آغاز امامت حضرت بقیة الله امام زمان علیه السلام

?۹ ربیع الاول سال ۶۶ هجری؛ کشته شدن عمربن سعد

☑️ ۱۰ ربیع الاول، حدود ۴۵ سال قبل از هجرت؛ رحلت عبدالمطلب جد پیامبر

? ۱۰ ربیع سال ۲۵ عام الفیل، ازدواج حضرت پیامبر با خدیجه صلوات الله علیهما

? ۱۲ ربيع الاول سال اول هجری؛ ورود حضرت پیامبر به دهكده قبا در دو فرسخی مدینه

? ۱۲ ربيع الاول سال عام الفیل؛ میلاد حضرت پیامبر به روایت اهل سنت

? ۱۲ ربيع الاول سال اول هجری؛ بناى اولين مسجد در اسلام

? ۱۲ ربیع سال ۱۳۳ قمری، انقراض حکومت ظالم و ننگین بنى‌امیه

? ۱۲ ربیع سال ۲۲۷ قمری، هلاکت معتصم قاتل شیعیان

? ۱۳ ربیع الاول، سال ۱۶ قمری، فتح بیت المقدس توسط مسلمانان

? ۱۴ ربیع سال ۶۴ قمری، هلاکت یزید پلید لعنه الله

? ۱۴ ربیع سال ۶۶ قمری، خروج مختار ثقفی به خونخواهی عاشورا

?۱۶ ربيع الاول؛ اقامه اولين نماز جمعه در قبا و ورود پیامبر به مدينه

? ۱۷ ربیع الاول سال عام الفیل؛ ۵۳ سال قبل از هجرت، میلاد پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله

? ۱۷ ربیع الاول سال ۸۳ هجری؛ میلاد حضرت امام صادق علیه السلام

? ۱۸ ربیع الاول سال اول هجری؛ آغاز ساخت مسجد النبی

? ۲۳ ربیع الاول سال ۲۰۱ قمری، ورود حضرت معصومه به قم

? ۲۵ یا ۲۶ ربیع سال ۴۱ قمری، صلح امام حسن علیه السلام

وقتی کودک در حال انجام کاری و لذت بردن از آن است، مثل پریدن روی مبل، اگر بیست بار هم بگویید « نپر، نکن» فایده ای ندارد!

❓پس چه باید کرد؟

به او پیشنهاد بازی و کاری بدهید که همان لذت را به او بدهد.
مثلا اگر بازی حرکتی هیجانی انجام می‌دهد، پیشنهاد شما هم باید حرکتی هیجانی و پر جنب‌و‌جوش باشد.
مثل قایم موشک ، بالا بلندی، پریدن از روی طناب…

اگر به جای آن به او بگویید بیا اینجا بشین رنگ‌آمیزی کن، او در آن لحظه هرگز حاضر نیست آن لذت و هیجان را رها کند، پس به حرف شما گوش نمی‌دهد.

? پس آگاهانه او را از کار خطا بازدارید.

?وقتی کودک نقاشی می کشد، دائما از او نپرسید:
?چی کشیدی؟

?نقاشی و رنگ بازی، فعالیتی برای تمرین مهارت های دست ورزی کودک و هماهنگی چشم و دست اوست.

?این بازی خلاقیت کودک را پرورش داده و به او اجازه خیال پردازی می دهد.

?گاهی کودک فقط دوست دارد رنگ را بر روی کاغذ بکشید و اثر آن را ببیند .

?گاهی ممکن است بخواهد هیجانات و احساساتش را در قابل رنگ های مختلف نشان دهد.

?گاهی کودک فقط میخواهد جرات و جسارتش را با حرکت محکم قلمو بر روی کاغذ نشان دهد.

?کودک از نقاشی کردن لذت میبرد نه از نتیجه نقاشی اش.

?این لذت را با پرسیدن سوال «چی کشیدی» از او نگیریم.

✍️ شخصیت دادن به افراد مخصوصاً به كودكان یکی از راه‌هاى مهم تربیت و هدایت است، بنابراین یكى از امورى كه در مساله تربیت فرزند قطعاً باید مورد توجه قرار گیرد، مساله تحقیر و ایجاد خودكم‌بینى است.

? پدر و مادر و مربیان، باید به كودک احترام بگذارند و غرور او را سركوب نکنند و به عبارت دیگر از هر موضوعى كه عقده حقارت وخودكــم‌ بیــنى در كــودک ایجاد مـى‌كند، دورى کـنند و در بزرگسالان نیز مساله چنین است، باید احترام كافى به مردم گذاشت تا احساس كمبود و حقارت نکنند وگرنه سر از عقده حقارت بیرون آورده و منشا انحرافات و گناهان خواهد شد.

? امام هادى علیه السلام مى‌فرماید:?
? «من هانت علیه نفسه فلا تامن شره»
? تحف‌ العقول، ص۵۷۴
? «كسى كه شخصیتى براى خود قائل نیست از شر او برحذر باش.»

? امیرالمؤمنین علیه السلام مى‌فرماید:?
? «من كَرُمَت علیه نفسه لم یُهِینها بالمعصیة»
? غرر الحكم، ج۲
? «كسى كه نفس خویش را گرامى مى‌دارد با گناه خوارش نمى‌سازد.»

? کتاب “گناه‌شناسی"محسن قرائتی

 کتاب «هفتاد و دو آموزه عاشورایی: دستورالعمل هایی در باب سبک زندگی اسلامی» از سوی انتشارات جمکران منتشر شد.

معرفی کتاب

کتاب هفتاد و دو آموزه عاشورایی با عنوان فرعی «دستورالعمل‌هایی در باب سبک زندگی اسلامی: شامل رهنمودها و احادیث مختلف حضرت ابی‌ عبدالله‌  الحسین(علیه‌ السلام)» منتشر شده است و به تمام مخاطبانش کمک می‌کند تا به درکی تازه از واقعه عاشورا برسند.

حجت‌ الاسلام شفیعی در مقدمه این اثر اینطور می‌گوید: «این کتاب حاوی هفتاد و دو پیام از سالار شهیدان جهان به‌عنوان آموزه‌های عاشورایی است که درباره هر کدام به شرح کوتاهی پرداخته‌ایم تا دست‌مایه ناچیزی باشد برای محققان و مبلغان عاشورایی.»

کتاب «هفتاد و دو آموزه عاشورایی» حاصل تحقیق و تتبع در واقعه عاشوراست که با دیده ورزی در روایات و احادیث مربوط به آن واقعه در ۷۲ بخش با ذکر روایت های تاریخی و احادیثی از امام حسین (علیه اسلام) آموزه های مختلفی را تبیین و تشریح کرده است.

ویژگی اثر

کتاب سعی دارد تا خواننده را از دریچه ای دیگر از صحنه عاشورا آشنا کند.

قلم ساده و روان از دیگر جذبه کتاب است که خواننده را مجذوب نوشتار خود کرده است.

خواندن این اثر را به تمام علاقه‌مندان به مطالعات مذهبی پیشنهاد می‌کنیم. اگر دوست دارید با نگاهی تازه به مسئله حماسه عاشورا نگاه کنید و درکی جدید از آن حاصل کنید، این کتاب به شما در این مسیر کمک می‌کند.

برشی از کتاب:

نگارنده در صفحه ۸۹ کتاب و در بخش نهم با عنوان «محرومان از عاشورا: لب تشنگانِ کنار دریا» و درتوضیح آن آشکار شدن فرجام عاشورایی را می آورد و در ادامه چنین می نویسد:

«یکی از آموزه‌های عاشورا آشکار شدن سرانجام‌هاست. تاریخ اسلام گواه ظهور بسیاری از عاقبت‌هاست و قیام کربلا نیز شاهد آشکار شدن عاقبت بسیاری از مسلمانانِ به ظاهر مؤمن است. گاهی ظاهر زندگی، گواه بر ایمان و پارسایی و تقوا و گاهی بر عکس آن است؛ ولی حقیقت امر این است که آشکار شدن سیمای باطنی افراد به‌طور ناقص در عالم برزخ و به‌صورت کامل در عالم آخرت انجام می‌پذیرد؛ البته جهاد و شهادت در راه خدا نیز گاهی عرصه تجلی واقعیت‌هاست. در کربلا عده‌ای خوش‌عاقبت و عده‌ای بدعاقبت نمایان گشتند. عده‌ای مورد لعن و نفرین و تعدادی نیز مورد مرحمت تاریخ و مردم قرار گرفته‌اند.»

ابو بصیر از امام باقر(ع) سؤال کرد: «مردی که برای دفاع از مالش مبارزه میکند، آیا اجر شهید دارد؟ امام فرمود: پیامبر خدا (ص) فرمودند: کسی که در راه دفاع از مالش کشته شود، شهید است. ابو بصیر پرسید: آیا جنگیدن با دزد جایز است؟ امام پاسخ دادند: اگر نجنگد مانعی ندارد…».

امام صادق (ع) نیز فرمودند: «کسی که دادخواهی کند و در آن راه کشته شود، شهید است».

همچنین صاحب جواهر مینویسد: مانند این روایت، روایتی دیگر از امام باقر (ع) است که از ابو مریم سؤال میکنند: «آیا میدانی دادخواهی چیست؟ ابو مریم پاسخ میدهد: فدایت شوم! اینکه فردی در راه دفاع از خانواده و اموالش و مانند آن کشته شود. امام باقر (ع) میفرمایند: ای ابو مریم، شناخت حق، از فقه به شمار می‌آید».

موسسه انتشارات جمکران وابسته به مسجد مقدس جمکران جلد سوم از کتاب «بر شانه‌های اقیانوس» شرحی ادیبانه و روان از نهج‌البلاغه شرح خطبه های ۱۸۱ تا آخر خطبه ها، نوشته حجت‌الاسلام علی رهبر را در ۲۳۶ صفحه با شمارگان ۱۰۰۰ نسخه به قیمت ۵۲۰۰۰ تومان روانه بازار نشر کرده است.

 رمان “نامیرا” به قلم صادق کرمیار، داستانی است خواندنی در وصف بی وفایی کوفیان و مظلومیت امام حسین(ع) و یارانش که بارها تجدید چاپ شده است.

یکی از کتاب های خواندنی در این خصوص که در قالب رمان و به همت صادق کامیار، نویسنده و هنرمند سرشناس نگاشته شده، “نامیرا” است که چند سالی می شود، نشر نیستان آن را چاپ کرده و تاکنون نیز چندین نوبت تجدید چاپ شده است.

این کتاب در واقع داستانی خواندنی است در وصف کوفه آن هم پیش از واقعه‌ عاشورا؛ روایت قصه البته کاملاً تخیلی است با این تفاوت که بر بستری از واقعیت ها و با شخصیت‌های واقعی بنا نهاده شده و در واقع داستان درباره دختر و پسر جوانی است که در حمایت از سیدالشهدا(ع) و یا یزید شک و تردید دارند. در ادامه داستان، این دو جوان طی استدلال‌های مختلف به حقانیت امام حسین (ع) پی می‌برند و در این جا نویسنده به بهانه روایت این دو جوان، به بخشی از تاریخ اسلام و شیعه در آن مقطع حساس تاریخی می‌پردازد.

کرمیار در این کتاب به سبک رمان‌های کلاسیک شروعی نسبتاً آرام دارد، در ادامه تصویرسازی می‌کند، شخصیت‌ها را یک به یک وارد داستان می‌کند، آن‌ها را معرفی نموده و با کلیت قصه پیش می‌برد.

داستان این رمان از آن جایی شروع می شود که عبدالله بن عمیر، مردی از قبیله بنی‌کلب در روزهای پیش از عاشورا با همسرش در راه نخیله است که تشنه می‌مانند. آن‌ها در راه با انس بن حارث که در بیابان در انتظار قافله‌ امام حسین (ع) نشسته مواجه می‌شوند. انس به قافله‌ عبدالله آب می‌دهد. کمی بعد قافله‌ عبدالله با کاروانی مواجه می‌شود که مورد حمله راهزنان قرار گرفته است. عبدالله و سوارانش به کاروانیان کمک می‌کنند و راهزنان را فراری می‌دهند. پس از آن عبدالله می‌فهمد بار کاروان متعلق به سلیمان کاروان سالار و شریکش عباس است. سلیمان که در حمله‌ دزدان زخمی شده و امیدی به نجات خودش نمی‌بیند کاروان را به عبدالله می‌سپارد و او را قسم می‌دهد اموال عباس را که در حجاز کشته شده، به همسرش ام ربیع برساند.

 با این حال سلیمان زنده می‌ماند و ام‌ربیع را ملاقات می‌کند و رازی را برای او آشکار می‌کند. رازی که ام‌ربیع باید آن را به پسرش بگوید. اندکی بعد ربیع تصمیم می‌گیرد همراه مادرش، بنی‌کلب را به مقصد شام ترک کند. آن‌ها در مسیر شام به راهزنان برمی‌خورند و ربیع در درگیری با آن‌ها زخمی می‌شود. عمرو بن حجاج به بنی کلب می‌رود، آنان را از دست راهزنان نجات می‌دهد. عمرو می‌خواهد ربیع و مادرش را به بنی‌کلب برساند. ربیع قبول نمی‌کند. عمروبن حجاج تصمیم می‌گیرد آن‌ها را به خانه خودش در کوفه ببرد. او در خانه دختری به نام سلیمه دارد. ربیع و سلیمه به هم دل می‌بازند. هر دوی آن‌ها بین حقانیت امام حسین(ع) و یزید تردید دارند. بحث‌ها و استدلال های طولانی میان آن دو در می‌گیرد و به موازات آن ماجراها در کوفه هم در جریان است.

در بخشی از رمان جذاب و پرمخاطب می خوانیم: “جماعت در حیاط خانه‌ مختار جمع بودند. ربیع و عمرو نیز در کنار مسلم ایستاده بودند. در میان جماعت، ابن خضرمی نیز حضور داشت. ربیع (یکی از دو شخصیت اصلی داستان که پدرش به خاطر دفاع از امیرالمومنین توسط مردم شام کشته شده است و حالا به دنبال خونخواهی پدرش است.) چشم از مسلم بن عقیل برنمی‌داشت. مسلم نامه امام را باز کرد و گفت: و این پاسخی است که مولایم حسین بن علی (ع) به نامه‌های شما داده است.

مردم سکوت کردند. مسلم شروع به خواندن کرد: به نام خداوند بخشنده مهربان.

از حسین بن علی (ع) به جمع مومنان و مسلمانان. اما بعد؛ هانی و سعید نامه‌های شما را نزد من آوردند. آنچه را نوشته بودید، دانستم و درخواست شما را دریافتم. سخن بیشترتان این است که امام نداریم و از من می‌خواهید به سوی شما بیایم… 

ربیع چشمش به گروهی افتاد که به گریه افتادند و گروهی دیگر که با تایید سرتکان دادند. مسلم ادامه نامه را خواند: شاید به سبب ما، خدواند شما را به راه حق هدایت کند. اینک برادر و پسرعمو و معتمد اهل خاندانم را به سوی شما فرستادم تا از اوضاع شما به من بنویسد. اگر برای من بنویسد که رای جماعت اهل فضل و خرد، چنان است که فرستادگان به من گفته‌اند و در نامه‌هایتان خوانده‌ام، به زودی نزد شما خواهم آمد؛ ان‌شاءالله…گریه جماعت بیشتر شد و گروهی یک صدا فریاد زدند: “ان‌شاالله…" 

? ?#درس_اخلاق?

? حجت الاسلام والمسلمین همتیان

?#موضوع: تقوای الهی - زبان(۳)

? من امام محمدباقر (ع) را دوست دارم

مجموعه چهارده جلدی (من اهل بیت را دوست دارم ) بر اساس یکی از بهترین روش ها برای معرفی شخصیت های مذهبی نوشته شده است.
در این روش، تنها به جنبه های تاریخی زندگی این شخصیت ها بسنده نمی شود؛ بلکه در کنار توجه به جنبه های تاریخی، مقام معنوی ، سبک زندگی ،افکار و اندیشه ها و سخنان آنان نیز متناسب با مخاطب کودک ونوجوان مورد توجه قرار می گیرد. قرآن کریم نیز همین روش را برای معرفی انبیا و اولیا به کار می برد.

کتاب های (من اهل بیت را دوست دارم) نوشته ی حجت الاسلام غلامرضا حیدری ابهری است. طرح این اثر حاصل مطالعات قرآنی نویسنده و گشت و گذاری در آثار مذهبی دیگر ادیان است.

✅ مناسب سنین 6 تا 12 سال

مَن عَذَلَ سَفيها فقد عَرَّضَ للسَّبِّ نَفسَهُ

كسى كه سفيهى را سرزنش كند، خود را در معرض ناسزاگويى قرار دهد

#امام‌علی‌علیه‌السلام